Insegnante da 38 anni nelle scuola primarie, sperimenta nelle classi l’approccio SEE Learning® (Apprendimento Sociale, Emotivo ed Etico), un programma educativo internazionale rivolto agli alunni di tutto il mondo, promosso partnership con Emory University (Atlanta, USA); utilizza la respirazione consapevole in classe per migliorare la competenza attentiva, la concentrazione e l’intuizione, nonché le competenze relazionali che favoriscono un buon clima di apprendimento; utilizza una metodologia interattiva e laboratoriale attraverso la quale i bambini vivono varie esperienze significative dalle quali possono apprendere, insieme, nel confronto attivo col gruppo classe.
Ha lavorato dal 2005 al 2015 in distacco ministeriale nell’ambito della prevenzione della dispersione scolastica in rete con i Maestri di strada di Napoli e altre agenzia formative per la seconda opportunità.
Si è occupata di insegnamento di Italiano per stranieri e di formazione a gruppi insegnanti ideando il percorso formativo “La cassetta degli attrezzi dell’insegnante”con il collega Angelo Elia, gli stage di Teatro dell’Oppresso sull’educazione all’ascolto in collaborazione all’attore Paolo Senor, i corsi di Brain-Gym in collaborazione con la kiniesiologa educativa Monica Martina, i ritiri per insegnanti sullo sviluppo della consapevolezza con le colleghe Federica Felici, Grazia Roncaglia e Simona Roccato, nonché i seminari annuali di Insegnareducando a Barbiana con tutti gli amici e collaboratori della Rete.